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연도 구분 제목 조회수 작성일
제4호 발명교육 웹진 '잎세 플러스' 뉴스레터 492 2022.12.28
492
관리자
2022.12.28
뇌와 인공지능의 창의성   350 2022.12.14
350
관리자
2022.12.14
안전한 발명 실습을 위한 유해 위험 요인 탐색   321 2022.12.14
321
관리자
2022.12.14
e포트폴리오 플랫폼 기반 발명교육을 통해 위기를 기회로 만들다   322 2022.12.14
322
관리자
2022.12.14
경남 지역연합 온라인 공동교육과정을 통한 지식재산일반 교과 교육   510 2022.12.14
510
관리자
2022.12.14
적정기술 아이디어 스케치 대회   389 2022.12.14
389
관리자
2022.12.14
손정의의 발명영재성 요인 탐구   362 2022.12.14
362
관리자
2022.12.14
창조적이길 원하는가? 그러면 마음지능(mind intelligence)를 개발하라   340 2022.12.14
340
관리자
2022.12.14
new 제3호 발명교육 웹진 '잎세 플러스' 뉴스레터 481 2022.11.30
481
관리자
2022.11.30
new 일반고 발명교육과정 활성화를 통한 이공계 진로디자이닝 319 2022.11.28
319
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2022.11.28
new 비행기 발명의 BLACK box를 활용한 발명교육 실천 방안 325 2022.11.28
325
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2022.11.28
new 플랫폼 기반 창의발명교육 교사연구회 사례 311 2022.11.28
311
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2022.11.28
에듀테크 기반 국내외 교육 현황 및 시사점   1,071 2022.11.16
1,071
관리자
2022.11.16
싱가포르 중등 발명 교육 선도학교 커먼웰스 중고등학교   356 2022.11.16
356
관리자
2022.11.16
디지털 전환 시대, 휴타고지 기반 발명 학습의 지향   396 2022.11.16
396
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2022.11.16
제2호 발명교육 웹진 '잎세 플러스' 뉴스레터 592 2022.10.19
592
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2022.10.19
싱가포르 사이언스 센터와 발명교육 프로그램   388 2022.10.18
388
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2022.10.18
필리핀한국국제학교에서의 지식재산 창업 프로젝트   496 2022.10.18
496
관리자
2022.10.18
지식재산일반 교과중심의 융합교육(IP-STEAM) 수업모델   514 2022.10.18
514
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2022.10.18
제1호 발명교육 웹진 '잎세 플러스' 뉴스레터 715 2022.08.09
715
관리자
2022.08.09
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